目录
- 1 什么是开放教育
- 2 开放教育的表现形式及其内涵
- 3 开放教育的教学组织形式
- 4 开放教育的特征
什么是开放教育
开放教育是指学生和教师、学生和教育机构之间主要采用多种媒体手段进行教学和沟通联系的教育形式开放教育的对立面是封闭教育。开放教育不仅仅是一种教育形式,更是一种教育哲学思想。教育的民主化、大众化、生活化、可选择化是开放教育最显著的特征,它是整个开放教育的核心思想。
开放教育的表现形式及其内涵
开放教育即教育对象的开放,教育资源的开放,学习方法的开放,教学过程的开放,其内涵就是以学习者为中心,旨在使每一位学习者都得到充分发展的教育。
开放教育的教学组织形式
采用个别化学习为主,集体教学为辅,在集体学习中以小组学习为主的教学组织形式。
开放教育的特征
普遍认为开放教育具有这样几个特征:以学生为中心,而不是以教师、学校和教学为中心;采用各种教和学的方法手段;取消和突破种种对学习的限制和障碍。比如开放教育对入学者的年龄、职业、地区、学习资历等方面没有太多的限制,凡有志向学习者,具备一定的文化、知识基础的,不需参加入学考试,均可以申请入学;学生对课程选择和媒体使用有一定的自主权,在学习方式、学习进度、时间和地点等方面也可由学生根据需要决定;在教学上采用多种媒体教材和现代信息技术手段等等。
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